UN SALON DES MATHS

Depuis quelque temps, les mathématiques sont devenues la priorité dans les écoles. J'ai proposé à mes collègues d'organiser une journée des maths. L'idée a été accueillie avec un tel engouement que d'une journée des maths, nous sommes passés à un "salon" des maths avec des interventions d'experts, des manipulations, de l'art, du théâtre et de la musique. Bref une journée extraordinaire pour donner du sens aux maths.  

Quand vous organisez ce type d'événement, vous changez la dynamique de l'école. Vous recentrez la vie de l'école sur un point spécifique des apprentissages. 

Nous faisons des recherches, nous expérimentons, nous résolvons des problèmes, nous créons des cas pratiques, nous saisissons toutes les opportunités pour faire des mathématiques et nous  apprenons à utiliser des nouveaux mots. "Nous"  étant: les enseignants, les AVS, le peri-scolaire, les élèves. 

Même les discussions de courtoisie deviennent des retours de séances. Des nouvelles idées émergent. Bref, on devient une équipe dynamique, complémentaire et compétente. 

ORGANISATION

Ce salon a été organisé pour une école primaire de 3 classes. Les ateliers ont été créés et adaptés pour tous les élèves de la Petite Section au CM2;

Ci-dessous vous trouverez: - la fiche récapitulative des ateliers de la journée,

                                                - une feuille de route pour les enfants,

                                                - la feuille de comptage des points par le boulier